SIETE EX ALUMNOS DEL COLEGIO INGENIERÍA INGRESARON A LA UNT

El ingreso de estos jóvenes a la UNT es el resultado de la formación integral y de calidad que ofrece esta institución educativa desde hace más de 16 años, como un plantel de categoría preuniversitaria "donde la enseñanza preuniversitaria comienza en 4to, 5to y 6to grado de Primaria.

Los alumnos del Colegio Ingeniería de Trujillo, Carlos Manuel Zárate Florián, Sered Ahiran Varas Varas, César Guillermo Baldwin Polo, Segundo Enrique Dobbertin Sánchez, Yuneyri Edith Méndez Ibáñez, Diego Paulo César Ramírez Ramírez y César Josué Altamirano Vargas, ingresaron a la Universidad Nacional de Trujillo (UNT) en el Examen Ordinario de Admisión 2008-II.

La directora del colegio Ingeniería, magíster Carmen Rosa Núñez de Acuña, destacó que estos siete jóvenes alcanzaron una vacante entre un total de 5,864 postulantes, ocupando los primeros puestos en las escuelas de ingeniería informática (Zárate Florián, Baldwin Polo, Dobbertin Sánchez y Ramírez Ramírez), ciencias biológicas (Varas Varas), enfermería (Méndez Ibáñez) e ingeniería química (Altamirano Vargas).

El ingreso de estos jóvenes a la UNT es el resultado de la formación integral y de calidad que ofrece esta institución educativa desde hace más de 16 años, como un plantel de categoría preuniversitaria "donde la enseñanza preuniversitaria comienza en 4to, 5to y 6to grado de Primaria, en una forma dosificada, porque acá la formación de los alumnos no es una improvisación", afirmó.

La autoridad educativa subrayó que a estos siete ex alumnos ingenieristas se suma Manuel Altamirano Constantino, Premio de Excelencia 2007 e integrante de la Promoción "Futurum ad Juvents", que ingresó en el primer puesto a la Escuela de Estomatología de la Universidad Nacional de Trujillo - Vía Examen Premios de Excelencia 2008-II.

Remarcó, finalmente, que el colegio Ingeniería siempre ha sido de categoría preuniversitaria, con una permanente actitud innovadora desde el punto de vista pedagógico y administrativo, además la Ley N° 25649, norma que señala la autonomía de las instituciones educativas privadas, permite a este plantel introducir innovaciones para preparar mejor a sus alumnos en todos los grados.